Siswa atau Peserta Didik SMAN 67 memiliki Kecerdasan, Bakat, dan Minat yang beragam. Menurut Howard Gardner (1993) Kecerdasan Seseorang meliputi Unsur-Unsur Kecerdasan Matematika Logika, Kecerdasan Bahasa, Kecerdasan Musical, Kecerdasan Visual Spasial, Keceradasan Kinestika, Kecerdasan Interpersonal, Kecerdasan Intrapersonal dan Kecerdasan Naturalis.

Daniel Goleman (1995) menekankan Kecerdasan pada Aspek Kecerdasan Interpersonal atau Kecedasan Emosi (EQ). Menurut Goleman, Kecerdasan Emosi sangat penting yaitu Kemampuan mengenali Emosi Diri, Kemampuan mengelola Emosi, Kemampuan Memotivasi Diri, Kemampuan Mengenali Emosi orang lain dan Kemampuan Membina Hubungan.

Berbagai kegiatan di Sekolah dilakukan untuk Melatih Kecerdasan, Mengembangkan Bakat dan Minat yang beragam yaitu melalui Kegiatan Intrakurikuler maupun Kegiatan Ekstrakurikuler. Kegiatan Ekstrakurikuler merupakan salah satu jalur Pembinaan Kesiswaan yang mempunyai peranan sebagai berikut :

Memperdalam dan Memperluas Pengetahuan Peserta Didik yaitu untuk Memperkaya, Mempertajam serta Memperbaiki Pengetahuan Peserta Didik yang berkaitan dengan Mata Pelajaran.

Melengkapi upaya Pembinaan, Pemantapan dan Pembentukan Nilai-Nilai Kepribadian Peserta Didik.

Berbagai Kegiatan Ekstrakurikuler diselenggarakan di SMAN 67 seperti Paskibra, Palang Merah Remaja (PMR), Rohis, Karya Ilmiah Remaja (KIR), Paduan Suara, Takre, Mading, English Club, Japanese Club dan berbagai Kegiatan Olah Raga (Volley Ball, Basket, Sepak Bola, Tae Kwon Do, Futsal, Karate, Bulutangkis)